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门户开放报告:美国仍然是留学首选目标地

发布时间:2020-11-24

2020年11月16日,门户开放(Open Doors)平台公布2019/2020年度留学报告,美国高校国际学生人数连续五年超过100万,达到1075496人。



门户开放报告,即Open Doors报告,是由美国教育和文化事务局支持、美国国际教育协会所发布的全美教育门户统计数据,是一份非常具有权威性的留学生现状报告。国际教育协会自1919年成立以来,每年11月都会基于全美近3000所高校的调查结果发布一份非常权威的留学生现状报告,包括:留美学生的生源地、财政来源、研究领域、主要学校、学术水平和人数的增长情况,还有国际学生对本国国民经济的影响等。


中国是国际学生占比最大的生源国,数据显示,2019/2020学年,来自中国大陆的已录取国际学生人员多达372532人次,同比上学年增长0.8%。紧随其后的是来自印度的国际学生,共193124人次,同比去年下降了4.4%。尽管今年中国国际学生人数涨幅不大,印度国际学生人数呈下降趋势,两地区的国际学生人数仍占总体50%以上。(2019/20学年美国的国际学生总数1075496人)



自2004/05学年以来,美国留学生人数首次出现降幅,总人数下降1.8%,其中降幅主要是因为来自印度、韩国、沙特阿拉伯的留学生减少。

报告显示,国际学生数量最多的十所美国大学分别为:纽约大学、东北大学、南加州大学、哥伦比亚大学、伊利诺伊大学香槟分校、亚利桑那州立大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣地亚哥分校、普渡大学、波斯顿大学。与去年相比,除去普渡大学,其他9所学校的留学生人数都有不同程度涨幅。


东北大学、南加州大学、哥伦比亚大学三所高校的国际学生人数非常接近,在今年国际学生人数最多的十所院校中,U.S News综排Top 30有4所,Top 50的有8所。近年选择出国的留学需求都定位在世界Top 100以上的名校,不仅是师资力量、科研水平都能得到优质保证,名校毕业生在职场上的竞争力也是相对明显的。


2019/20学年,学习工程领域的国际学生人数为220542人,同比去年下降了4.4%,占国际学生总人数的21%;学习数学及计算机科学领域的国际学生人数为205207人,同比去年增长了0.9%,占国际学生总人数的19%。工程专业和计算机数学专业同属于STEM专业。


对于中国学生来说,数学与计算机科学专业是最受欢迎的专业,选择学校该专业的学生已经连续9年上涨,占全部专业的21.2%;其次是工程类专业,,有接近17.5%的中国留学生选择工科类专业,也是工科类专业人数首次跌破18%;而过去10年人数占比一直保持在18.5%以上的商科与管理专业今年下降了1.7%,仅占17.2%,至今已连续7年呈下降趋势。


美国本科留学生总数为419321人,研究生为374435人。中国大陆地区的本科生共148160人,同比下降0.5%;研究生数量为137096人,同比增长2.8%,连续十五年增长。其中有71380名中国留学生拿到了OPT实习机会,增长率达1.9%,更多的留学生毕业后得到实习机会,进一步的提高了留学美国的性价比。


而另一项数据显示,2019/20学年,首次入读美国本科项目的留学生连续两年呈下降趋势,今年仅有104907,同比下降1.8%。研究生项目的留学生人数则连续两年获得增长,今年增长到120332人次。

同时门户开放报告也就疫情以来对美国大学进行了采访调查,分析目前美国留学的形式和趋势。

报告统计了599所高等教育机构,将近519456名国际学生。今年春季学期,96%的线下校园活动都被取消了,包括新生派对等,91%的校内建筑和办公室也遭到关闭,86%的院校把线下活动转到线上。


据统计,受疫情影响,138所高校的3144名国际学生无法去到美国校园学习,所有的国际学生都受到了旅行航空管制的影响。2020年夏季学期,78%的学生选择远程教育,37%的学生选择延期至秋季入学,4%的学生选择退款。

留在美国的国际学生中,基本上只有体量较大的院校(20000人以上的学校)会给国际学生提供住宿选择,所以因为疫情离开校园和美国的学生比例大概是0%-20%,而人数规模较少的院校(低于5000人),离开校园的比率有的达到100%。

虽然美国各大院校都针对疫情做出不少的调整和管控,但88%的院校预计2020/21学年国际学生的录入人数将会下降;70%的机构推测2020秋季学期国际学生仍然不能回到校园参加面授课程;大多数机构给予了国际学生延期至2021春季或秋季入学的选项。

就目前疫情的发展状况,今年国际学生尤其是中国留学生可能很难回到美国校园参与面授课程,受限于签证限制政策和美国仍处于高位的疫情状况。但是随着新冠疫苗研制的推进,我们有理由相信2021学年,美国高校将会逐步开放且扩大招生规模,有留学计划的同学可提前进行申请准备。